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三模的作用及最后10天复习建议,坚持住!学长们当年是这样过来的……

  “三模”一般是高考前的最后一模,也就是高考前的热身赛,通常都安排在高考前10左右天。其主要作用在于给考生一次考前的练兵机会,看看考试的状态是否正常,是否有大考的感觉。

  因此,这更像是一次适应性、调节性的考试。希望同学们对“三模”有一个正确的认识。

  在正常情况下,“三模”的成绩是会相对好一点的。这是因为:1.考试难度有所控制;2.学生的备考状态也比较理想;3.应试技能也日趋成熟。

  总的来说,“三模”就是高考前的最后一次“大练兵”,为了调节状态和发现不足。

  随着“三模”的结束,在试卷讲评结束以后,就正式进入考生自主复习阶段了。考生的自主复习时间各校安排不一样,一般都有一个星期左右的时间。为了有效利用好最后的一段时间,实现平稳的过渡,建议可以从以下几个方面去做:

  1。及时总结“三模”中暴露出来的问题,因为发现问题比计较成绩更重要。

  一般来说,要更加关注解题过程中的失误,而不是知识上的缺漏。另外,要更加关注全卷答题的策略性问题,如时间分配问题、审题和规范答题三个方面。

  2。“三模”后要及时制订一个短期的自主复习日计划,其目的在于提高复习的针对性和增强复习的有序性。后期的计划不要排得太满,要留有一定的调节空间。

  3。考前最后一周的主要任务不是做题,而是看错题。要善于发现自己的不足,分析失误的原因是什么,如何才能避免犯同样的错误。

  4.力求做到考前的“八个保持”:

  1)保持适当的基础练习量;

  2)保持一定量的重点复习内容;

  3)保持正常的调节性文体活动;

  4)保持正常的饮食习惯;

  5)保持正常的作息时间;

  6)保持和同学、家长之间的正常交流;

  7)保持熟悉的复习环境;

  8)保持良好的身心状态。

  八个坚持,简单说就是:平时怎么样还是怎么样,不要去刻意改变,但在最后的这段时间,要调整一下重心:错题+适量的基础题练习+重要知识点。

  来源:互联网


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